У Міністерстві освіти і науки за участю заступника міністра Павла Полянського та представників Українського інституту національної пам’яті відбулося засідання круглого столу на тему «Друга світова війна у навчальних програмах та підручниках з історії». Про це повідомили у прес-службі МОН.

У зв’язку із подіями останнього часу в країні учасники круглого столу констатували, що підручники з історії впливають на те, яке розуміння війни складається в молоді, і формують їхнє ставлення до неї. Саме тому, висвітлення Другої світової війни в українських підручниках, є вкрай важливою проблемою.

Ключове питання, на якому наголосили всі учасники круглого столу, - в українських підручниках з історії має бути не радянський, а український погляд на Другу світову війну. На думку науковців, такий, відмежований від радянського дискурсу, погляд формує сьогоденну українську молодь і формуватиме нові покоління українців.

Педагоги і науковці також погодилися, що модель сьогоднішніх підручників з історії потребує подальшого удосконалення. Це мають бути підручники, які не нав’язують бачення, а розвивають в учнів плюралізм думок і критичне мислення щодо будь-якої історичної події.

"Утім на те, що саме і під яким кутом зору знає з історії України учень, суттєво впливає і світоглядна позиція викладача", - наголосили учасники круглого столу.

Джерело: http://osvita.ua/